Semana da Leitura -26 de abril a 5 de maio

SEMANA DA LEITURA

O Prazer de ler

A 11ª edição da Semana da Leitura celebra, mais uma vez, a leitura através da dinamização de atividades centradas na leitura e no prazer de ler em todos os momentos e em qualquer lugar.

A Semana da Leitura tem como tema «O Prazer de Ler» e convida-te  a partilhar o gosto pela leitura e o prazer de ler, dando-te  voz e espaço.

Vamos  partilhar e explorar sonoridades e a musicalidade das palavras ou frases, Vamos descobrir  a pluralidade de sentidos, os  universos narrativos e poéticos ...da humanidade... 

Vamos promover junto das nossas crianças e alunos o prazer de descobrir o mundo a partir da leitura .

As Bibliotecas das Escolas de Gaia escolheram um bonito cartaz comum, no entanto o nosso agrupamento já tinha feito um cartaz com fotografias originais que aqui se partilha .

Temos muitas atividades:

  Os nossos alunos estão a participar ativamente nas iniciativas para esta semana...

Começamos com os slogans/ marketing da semana.

Alunos das atividades de  biblioterapia continuam a participar.

 

     Alunos do Vocacional, orientados pela professora Graça Pinheiro -elemento da equipa BE,   renovaram para esta Semana da Leitura, mobiliário antigo, dando mais cor à biblioteca da escola sede.

Como forma de estimular  a Leitura e dar a conhecer à comunidade, quais as preferências dos nossos leitores , esteve em exposição o TOP 10 da  LEITURA.

25 de abril- Biblioteca Escolar atenta!

As Bibliotecas Escolares não deixaram passar a data:

Professores e alunos puderam apreciar alguns documentos da Biblioteca sobre a data da revolução de 1974:

 Biblioteca- Escola E.B. 1 de S.Lourenço

Dia Mundial do Livro- 23 de abril- Não o deixes morrer!

A 23 de abril celebra-se o Dia Mundial do Livro e dos Direitos de Autor.

A data tem como objetivo reconhecer a importância e a utilidade dos livros, assim como incentivar hábitos de leitura na população.

Os livros são um importante meio de transmissão de cultura e informação, e elemento fundamental no processo educativo.

Não deixes morrer o livro.

No nosso agrupamento, foi propósito da Biblioteca Escolar provocar a comunidade educativa.

Pais e alunos ficavam a observar a iniciativa.

O livro foi momento de atenção central ...

Hora do Conto- Páscoa

     Chegava a época da Páscoa e já os alunos de Biblioterapia    preparavam a Escola para se perceber os símbolos desta época:

Livros , recortes e cenários

     Todas as turmas das diferentes E.B.1 e Jardins de Infância do Agrupamento puderam assistir a uma Hora do Conto especial com o conto: Voltará um dia.
     Trata-se da história criada pelos companheiros do 4º ano- na E.B. 1 DE Vila d'Este -sala da professora Clara Lobo e apresentada à AJUDARIS para concurso.

Oficina de Escrita -Projeto- Histórias Ajudaris

A Biblioteca integrou a atividade-  “Histórias da Ajudaris”, criado em 2009.
A atividade teve como intenção promover  a leitura, a escrita, a arte e a solidariedade com base numa oficina de escrita. 
Os alunos  participantes da turma 6 , com a orientação da  professora Clara e professora bibliotecária, tornaram-se verdadeiros autores de histórias de encantar, sobre temas como a solidariedade, a família, os  afetos, a cidadania, o ambiente, os  valores, entre outros. 
Foram criadas várias  histórias mas só uma foi apresentada para o projeto.

Carnaval- Tradição

Este ano , os alunos utilizadores da BE foram estimulados a pesquisar sobre as tradições do Carnaval.

Exposição montada pelos alunos de Biblioterapia

Assim foram descobrindo e executando algumas máscaras

Máscaras realizadas por alunos utilizadores da BE

:

• O enterro do Entrudo

Reciclagem de uma caixa da Hora do Conto para o Enterro do Entrudo 

• O enterro do Galo

  

  Enterro do Galo- Trabalho realizado a partir da pesquisa sobre a tradição da Guarda

• Caretos de Podence
  

•  Carnaval de Veneza
  
• Carnaval do Brasil
  

No final, fez-se a decoração da entrada e escadas junto da Biblioteca da escola sede















e alguns detalhes na escolas E.B. 1 ....

Dia de S.Valentim

Eugénio de Andrade foi o poeta escolhido.
Os alunos, desafiados a fazer um quizz sobre o Amor
A decoração sobre o Amor aconteceu!...

Hora do CONTO- Natal

Os pequeninos das Escolas do 1º ciclo e Pré- Escolar puderam assistir a duas horas do Conto com as histórias "Ninguém dá prendas ao Pai Natal" de Ana Saldanha 

e o conto "Perdido e Achado" de Oliver  Jeffers

Todos prestaram muita atenção às histórias...a magia acontecia!

 Todos escutaram com atenção e no final

Natal nas Bibliotecas

As Bibliotecas prepararam a receção ao Natal:
A equipa da Biblioteca Escolar sensibilizou a comunidade educativa com um grande cartaz sobre a data com a colaboração dos alunos:

 Os alunos de biblioterapia também  fizeram em origamis a decoração da sua árvore

Os alunos utilizadores das BE e os alunos em OA que utilizaram a biblioteca sede foram decorando a árvores de Natal com recortes das suas mãos e com outras decorações.


Foram ainda desafiados a escrever sobre a importância do Natal nas suas vidas:

Nos dias das requisições, cada turma do 1º ciclo decorou com botões e origamis a árvore de Natal da respetiva Biblioteca.

Ensinar é mais fácil com o Ensina | Extra | RTP

Ensinar é mais fácil com o Ensina | Extra | RTP

Dia Internacional dos Direitos da Criança

Origem da Data

A origem do Dia Internacional dos Direitos da Criança é bastante clara e significativa: foi a 20 de novembro de 1959 que se proclamou mundialmente a Declaração dos Direitos das Crianças e a 20 de novembro de 1989 que se adotou a Convenção sobre os Direitos da Criança. O objetivo da data é salientar e divulgar os direitos das crianças de todo o mundo.

Em Portugal realizam-se atividades solidárias como é o exemplo do Dia Nacional do Pijama, onde as crianças vão de pijama para a escola, relembrando o direito de todas as crianças a terem um lar, uma família e a proteção da sociedade.
No nosso agrupamento também houve festa do pijama em algumas escolas E.B1.
Professores , alunos e assistentes aderiram a esta iniciativa, trazendo os seus pijamas. Houve mimo e muita alegria...
Na escola sede, um simples cartaz e alguns livros como alerta....

Declaração Universal dos Direitos das Crianças

A Declaração dos Direitos da Criança foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, tendo a seguinte redação:

• Todas as crianças têm o direito à vida e à liberdade.
• Todas as crianças devem ser protegidas da violência doméstica, do tráfico humano e do trabalho infantil.
• Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importando a sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade.
• Todas as crianças devem ser protegidas pela família e pela sociedade.
• Todas as crianças têm direito a um nome e a uma nacionalidade.
• Todas as crianças têm direito a alimentação, habitação, recreação e atendimento médico.
• As crianças portadoras de deficiências, físicas ou mentais, têm o direito à educação e aos cuidados especiais.
• Todas as crianças têm direito ao amor, à segurança e à compreensão dos pais e da sociedade.
• Todas as crianças têm direito à educação.
• Todas as crianças tem direito de não serem violadas verbalmente ou serem agredidas por pais, avós, parentes, ou mesmo a sociedade.
• http://www.unicef.pt/artigo.php?mid=18101111

Dia mundial do não fumador

O Dia Mundial do Não Fumador comemora-se anualmente a 17 de novembro.

A data visa sensibilizar as populações para os factores de risco associados ao consumo de tabaco e divulgar as formas mais eficazes para deixar de fumar. É assim um dia de reflexão mas também de ação, podendo ser o dia ideal para se decidir a deixar de fumar.

És forte:não fumas!

Cartaz realizado na biblioteca, com a ajuda dos alunos de biblioterapia e equipa da BE.

Dia de S.Martinho

O agrupamento teve mais um dia onde a tradição veio ao de cima :
Nas bibliotecas foram expostos alguns livros sobre a lenda e foi feito  um grande cartaz  com a participação dos alunos de biblioterapia que depois de recolherem as folhas no jardim escolar , também escreveram um poema. Alguns dos alunos que estiveram na biblioteca  em OA também colaboraram. O resultado foi interessante pois revelou que  gostam de certas tradições.